
Почему мы предлагаем этот подход в воспитании
Педагогический подход Positive Education появился в середине 2000 как дополняющий традиционное школьное обучение. «Positive Education находится на стыке педагогики и позитивной психологии, появившейся в конце 1990-х годов. То есть в данном случае позитивная психология рассматривается через призму практического применения в воспитании детей, — объясняет психолог Илона Бонивелл. — Когда психологи начали наблюдать за детьми, они обнаружили, что их учат математике, языкам, химии, но их не учат, как справляться со стрессом, не бояться ошибаться, быть лидером. Поэтому мы решили обучать детей Soft Skills c помощью игровых методов, без сухой теории».